In der Lehre befasst sich die Abteilung mit

• Formen und Praktiken der Wissensgenerierung,
• kreativem Problemlösen,
• kollaborativem Lernen,
• Medienwirkung & -nutzung, Mediensozialisation,
• Medienökologien, vernetzten (Lern-)Umgebungen (personal learning environments),
• Bildmedien und Visualisierung
  
  

PädagogInnen können sich in die Technikgenese einbringen, Ideen generieren und Medien/Technologien konzipieren. Studierende erlernen Vorgehensweisen und Methoden zur Generierung von Ideen und Konzeption von Technologien. Dieser Designprozess ist als Untersuchungsprozess angelegt. Prototypen werden "materialisiert" und eingesetzt, um Hypothesen zu prüfen.